2017/11/02

Editorial Conjunt: "Amb el govern legítim de Catalunya"

Editorial conjunt: El Punt Avui, L'Esportiu, Vilaweb, El Nacional, Nació Digital, Directe,
El Temps, Racó Català, El Vallenc, Nova Conca, Esguard, L’Opció,
Sàpiens, Descobrir, El Món, Tot Sant Cugat, Tot Cerdanyola, Tot Rubí,
El Món Terrassa, Revista Mirall, Diari Ara, Enderrock, Bonart

"El Govern de Catalunya ingressa avui a la presó en compliment d’un procés judicial en què se l’acusa de rebel·lió arran de la proclamació de la República.

Aquest és un fet demolidor que ens remet a d’altres moments dramàtics de la nostra història.

A més d’aquest empresonament preventiu del vicepresident, set consellers i un exconseller, la resta del Govern i el president Carles Puigdemont són a Bèlgica, pendents d’una ordre de detenció internacional.

Per completar aquest escenari, la setmana que ve hauran de prestar declaració la presidenta del Parlament i cinc membres de la mesa, afectats també per les mateixes acusacions.

Les principals autoritats del país i els dirigents de dues grans organitzacions civils han estat objecte d’unes mesures repressives que obren un fosc panorama.

Pel bé de la democràcia i de la pau, cal que els membres del Govern legítim de Catalunya siguin alliberats i que, juntament amb els exiliats, puguin reprendre les seves funcions.

Cal que es normalitzi el funcionament sobirà del Parlament de Catalunya.

Cal que es tanquin els sumaris oberts contra centenars d’alcaldes, càrrecs públics i d’altres ciutadans.

I que no es repeteixin episodis de violència contra la població civil com els del dia 1 d’octubre durant la celebració del referèndum.

Cal que les institucions internacionals es facin càrrec que Catalunya és una nació, que no és un invent i que les seves legítimes peticions de democràcia per resoldre el conflicte amb l’estat espanyol han de ser ateses.

La nació catalana no serà silenciada amb mesures repressives.

 Cal que els drets democràtics i nacionals siguin respectats en un context de civisme i tolerància.

Resultados II Informe sobre Habilidades Digitales Directivas

(Post publicado, originalmente, en mi blog profesional www.pgpsi.com)

Desde eada, en junio pasado, pusimos en marcha el cuestionario para el II Informe sobre Habilidades Digitales Directivas (http://www.pgpsi.com/2017/06/cuestionario-ii-estudio-habilidades.html).

En julio cerramos el cuestionario, recogiendo 550 respuestas de directivos y mandos intermedios de empresas españolas, y analizamos los datos.

Y esta semana, presentamos el resultado ante la prensa y ante la comunidad de eada (alumnos, alumni, empresas colaboradoras,...), junto con RocaSalvatella.

 

Podéis descargar el informe en la página web de la escuela de negocios: https://www.eada.edu/es/actualidad/prensa/informes/descargar/competencias-digitales-2017?informe=085d511ad9ce37323e7a7b3493840e2d857deac779da2a68fe5e5794f5cb036a38ed

Y aprovecho para compartir vínculos a algunos de los artículos aparecidos en prensa relacionados con este informe:


Algunos de los datos del informe:
  • El 78% de los ejecutivos perciben la utilización de la tecnología en su empresa como una herramienta competitiva y ya realizan un uso medio o alto de la misma, según el último informe Nivel digital directivo. El estudio demuestra que cada vez más la transformación digital de las empresas está siendo liderada paulatinamente por la dirección general de las compañías porque son sus máximos ejecutivos quienes la aplican desde los comités de dirección.
  • Las empresas se encaminan paulatinamente hacia un uso más intensivo de las tecnologías de la información como herramienta competitiva. Este hecho "no implica que los directivos estén preparados para trasladar estas tecnologías digitales y el cambio que suponen a la estrategia corporativa
  • El principal cambio ha sido pasar de entender lo digital como algo que impacta en el área de marketing, en la de tecnología o en la de comunicación a entender que lo hace en la estrategia de la organización pudiendo llegar a redefinir el modelo de negocio actual 
  • Desde las direcciones generales ya "se ha interiorizado el impacto que tiene el uso intensivo de las tecnologías digitales y el cambio que suponen a la estrategia corporativa

2017/08/30

Herr Comunicación y Colaboración, ¿cuál, cuándo y para qué? y uso en función de las generaciones

(Post publicado, originalmente, en mi blog profesional, www.pgpsi.com)

En mis sesiones de trabajo (talleres, formaciones,...) de adopción y gestión del cambio sobre Office 365 una de las inquietudes más habituales entre los participantes es "¿qué herramienta, tecnología o aplicación tengo que usar para...?", junto con la percepción de que "cada vez tenemos más aplicaciones y herramientas, lo que complica el día a día".

Mi respuesta es siempre la misma: "sí, tenemos más aplicaciones, lo cual es una riqueza, ya que nos permite usar la herramienta más adecuada para cada ocasión, en función del objetivo de la tarea o comunicación: teléfono, correo, chat, video conferencia, 'teams'...".

El problema es en realidad que no queremos más herramientas.
Ya nos hemos acostumbrado a algunas de ellas y las hemos adoptado como nuestra herramienta general de comunicación y nos "va bien". 

Y hablo, principalmente, del correo electrónico.
Pero no es cierto.
El correo sirve para lo que sirve y ya está.
Hay situaciones en que es más eficiente y ágil organizar una videoconferencia. O llevar a cabo un chat. O una llamada telefónica, por supuesto.

Pero mi objetivo de este post es compartir dos esquemas elaborados por Avanade y publicados en su blog (http://blog.avanade.com/avanade-insights/collaboration/microsoft-teams-supercharges-collaboration-for-millennials-to-boomers/) que me parecen muy interesantes.

El primero sería este:




Si os fijáis, clasifica las diferentes tecnologías en función del ámbito de uso (individual, grupal, equipo, departamental u organizacional) y por la prioridad o inmediatez de la comunicación y colaboración.

Y a la derecha del esquema nos indica, además, las preferencia de uso en función de las diferentes generaciones de profesionales de nuestras organizaciones (desde los baby boomers hasta la Generación Z).

Y ligándolo con este aspecto, el segundo recurso o esquema en el que Avanade nos indica cuáles son las preferencias de uso de estas herramientas para cada generación:


Considero que es un análisis muy acertado en base a mi experiencia de trabajo con muchas y diversas compañías.

2017/02/22

Microsoft Office 365: teams, groups y plans

Soy de los que aprenden esquematizando las ideas.
Pero también soy de los que cuando tienen que contar, compartir o explicar ciertas ideas, usan esquemas.

Ya he compartido, a través de  mi blog diferentes esquemas relacionados con la Gestión de Proyectos,...

Y en esta ocasión quería publicar un esquema que preparé hace unas semanas relacionado con los elementos y sus relaciones de las herramientas/servicios de Office 365 correspondiente a "Teams", "Groups" y "Plans" (Planner) y que ya he utilizado en diferentes talleres de iProductividad y trabajo en equipo y proyectos con Office 365.


Espero que os sea de interés y utilidad.+


Y aprovecho para incluir un segundo esquema en el que sólo se relacionan los elementos de "Groups" y "Plans"