2005/07/25

Bibliografia i Recursos Web

Bibliografia “Direcció de Projectes”

  • James P. Lewis. Las claves de la Gestión de Proyectos.
    Ed. gestión 2000, 2004 (137 pàg.)
  • Michael W. Newell. Preguntas y respuestas sobre la Gestión de Proyectos.
    Ed. Gestión 2000, 2004 (316 pág.)
  • Gestión de Proyectos. “Cómo planificarlos, organizarlos y dirigirlos”.
    Antonio Drudis. Gestión 2000.
  • Dirección y Gestión de Proyectos.
    Alberto Domingo Ajenjo. Editorial Ra-ma.
  • 50 claves para la dirección de proyectos.
    Tom Peters. Deusto.
  • Practical Project Management.
    Harvey A. Levine.

Recursos Web “Direcció de Projectes”

Direcció de Projectes, eina de gestió empresarial

Un projecte es pot definir com un conjunt d’esforços, temporals i delimitats per uns costos, uns terminis i uns objectius finals, dedicats a crear un servei o producte únic.

El treball realitzat en un projecte s’acostuma a dividir en fases per a facilitar el seguiment i control. Aquestes fases determinen el cicle de vida del projecte.

En cadascuna d’aquestes etapes es duen a terme unes activitats, s’assoleixen unes fites i es generen uns lliuraments. També es defineix qui és el responsable de dur-ho a terme.

La naturalesa del projecte i l’equip de treball determinaran l’ús d’una metodologia de treball, ja sigui estàndard (per exemple, Métrica o Microsoft Solutions Framework), una adaptació d’aquesta o la creació d’una pròpia, per part de la pròpia empresa.

Independentment, però, del cicle de vida del projecte i la metodologia de treball, és necessari aplicar uns processos de gestió i direcció per a garantir la seva correcta execució, el que s’anomena la Direcció de Projectes.

La Direcció de Projectes es defineix, formalment, com l’aplicació d’un conjunt de coneixements, tècniques i eines per a garantir la correcta execució del treball planificat i l’abast dels objectius previstos.

Per a complir la seva tasca, el director de projectes ha de considerar diferents aspectes, des de dues vessants, els aspectes formals i els aspectes no estructurats.

D’una banda, els aspectes formals engloben:

  • Els àmbits de gestió: abast, temps, costos, comunicació, riscs, qualitat, equip, contractacions i la integració tècnica
  • Els procediments a dur a terme: definició de les activitats, creació del pressupost, pla de comunicació, pla de projecte, control del canvi, ...
  • Les tècniques (Diagrames de Gantt i PERT, el mètode del Camí Crític o eines d’estimació d’esforços)
  • i les eines de treball (sistemes gestors de projectes, repositoris documentals, plantilles de documents,...).

D’altra banda, els aspectes “no estructurats”, són tots aquells relacionats amb relacionats amb els coneixements, habilitats i competències, com per exemple, el lideratge i direcció d’un equip de treball, la comunicació, la resolució de conflictes, la gestió del temps,...

Finalment, aquesta direcció del projecte s’emmarca en una estructura organitzativa que pot facilitar o dificultar la gestió dels projectes, sobretot si són multidepartamentals.

Així, doncs, tot projecte contemplarà, d’una banda, la metodologia de treball necessària per a dur a terme la consecució del treball previst i l’assoliment dels objectius i abast definits, i de l’altra, la direcció executiva del mateix, responsable de la gestió de tots els àmbits i processos d’aquest.

A mes, en l’àmbit de les Tecnologies de la Informació, el paper d’aquesta direcció de projectes adquireix mes importància, donat que els projectes d’aquesta tipologia solen contemplar la participació d’equips:

  • multidisciplinars (analistes funcionals, enginyers de programari, enginyers de productes, enginyers de sistemes,...)
  • provinents de diferents empreses proveïdores (enginyeries de software, enginyeries de sistemes, proveïdors de programari i maquinari, ISPs – allotjament web i connectivitat,...)

L’adopció d’unes pràctiques comunes de Direcció de Projectes, en una organització, aporta diferents beneficis, tant a nivell dels equips de treball, com dels departament i de la companyia:

  • Per a l’equip de treball: Disposar d’un marc de referència per a les activitats i processos de treball del projecte, ús d’eines i guies comunes per a la gestió dels projectes i facilitar la incorporació de nous membre a l’equip de treball.
  • Per al departament: Disposar d’una guia comuna i estandarditzada per a la gestió de tots els projectes, unificació de criteris d’aplicació i seguiment i facilitar la incorporació i substitució de caps de projectes.
  • Per a l’organització: Establiment de pràctiques comunes per al treball de tots els departaments i àrees, unificació de criteris de selecció i priorització dels projectes de l’organització, disposar d’una visió unificada i integrada de tots els projectes de la companyia i la informació relacionada (costos, temps, recursos,...), obtenir una credibilitat interna i externa i obtenció d’un estalvi de costos i disminució de les desviacions en els projectes.

En la majoria de les organitzacions, aquesta adopció de pràctiques i guies comunes, així com la coordinació i seguiment de tots els projectes que s’hi duen a terme, es sol implementar creant una oficina de projectes.

Només des de la visió unificada i independent de tots els departaments de l’organització es pot garantir l’eficient execució i seguiment dels projectes de l’organització.

Per tant, es pot concloure, que la direcció de projectes és molt mes que un conjunt de tècniques i pràctiques que es duen a terme en departaments com I+D, Sistemes d’Informació, Enginyeria o Producció.

Esdevé una important eina de gestió empresarial.

El Tangram i el Treball en Equip


Qui no ha jugat alguna vegada al Tangram?

Us heu parat mai a pensar quina similitud hi ha entre el tangram i el treball en equip?

Com ja sabeu, l'objectiu del Tangram és combinar un conjunt de peces geomètriques (per exemple, 7) per tal d'aconseguir construir diferents dibuixos, com per exemple.

En funció de la figura objectiu, cadascuna de les peces jugarà un "rol" diferents, però serà necessària la participació de totes i cadascuna, combinades de la manera correcta, per assolir aquest objectiu.




El mateix ens passa amb els equips de treball i projectes.

En funció del projecte o objectiu de l'equip hem de saber combinar (assignar responsabilitats) a cada membre de l'equip en funció de la seva capacitat, coneixements, motivació,..., però sempre serà necessària la participació i compromís de tots ells per tal que puguem assolir el nostre projecte.

Coneixem cadascuna de les peces del nostre equip?

Si teniu interés en aprofundir en el joc del Tangram podeu consultar les següents pàgines web:

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/mate3z.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Tangram
http://mathforum.org/trscavo/tangrams/construct.html
http://members.aol.com/sth777/page00.html

http://www.ex.ac.uk/cimt/puzzles/tangrams/tangint.htm

Fòrum de Joves Emprenenedors - JCI Catalunya


Ara fa uns dies vaig tenir ocasió de participar, un any mes, en l'edició del Fòrum de Joves Emprenedors, organitzat per la Jove Cambra Internacional de Catalunya (http://jovescambres.org) i la Jove Cambra de Lleida.

En aquesta, que era la vuitena edició, vaig tenir l'honor de poder formar part de l'equip de formadors i ser-ne el "headchoach" (cosa que haig d'agrair enormement als meus companys).


És per això que he cregut que seria la primera notícia que publicaria en aquest bloc recentment creat.
El Fòrum de Joves Emprenedors és un espai de formació i aprenentatge d'habilitats directives, dirigit a joves de Catalunya, que durant un cap de setmana, comparteixen molt mes que uns seminaris de formació.

Fidels al lema de la Jove Cambra, "la formació per l'acció", durant les mes de 48 hores del Fórum, els participants, una trentena en aquesta darrera edició tenen ocasió de participar en diferents seminaris, assistir a conferències i ponències i posar en pràctica les seves habilitats en activitats de "teamworking" a l'aire lliure.

Els seminaris coberts en aquesta edició del Fòrum, juntament amb els seus formadors responsables varen ser:
-- Direcció d'Equips de Projectes (Ramon Costa i Enric Sucarrats)
-- Innovació i Creativitat (Albert Riba i Isabel Pascual)
-- Presentacions eficaces (Jordi Simon i Xavier Falgar)
-- Motivació i Lideratge (Francesc Puertas i Marta Fernández)

Així mateix, vam comptar amb dos seminaris/taller sobre "Headhunting" i "Lideratge amb Compromís Social" impartits per en David Balaguer i en Yannis Lagos.

El teamwork va ser coordinat per l'Elisa Salvador, i tot l'equip va estar a les ordres de la vice-presidenta de formació d'enguany a les Joves Cambres de Catalunya, la Núria Puyané.